Одним из важных функций буддизма является использование его Учения в целях систематизированного и созидательного управления общественным строем и государством.
Одним их наглядных фактов и примеров такого управления является притча, дошедшая до наших дней о царе Суддходане , который видел несколько вещих снов и испугался их, поскольку не смог их понять. Но мудрец, который пришел, помог ему правильно истолковать эти сны и показать их созидательную сущность, и в будущем объекты этих снов стали частью культуры, тесно связанной с буддизмом. Такой подход являлся и на сегодняшний день является наиболее эффективным для развития культуры в общественно-политической жизни страны, поскольку формирует базовые принципы функционирования общественной жизни и взаимосвязи между людьми в обществе.
Основа любой религии, любой культуры составляла в первую очередь духовность. Под словом “духовность” понимается осознание человеком трансцедентного начала, что в свою очередь породило этическое поведение человека в обществе. Такое поведение необходимо для созидательного развития всего общества, а также развития культуры в целом.
А развитие культуры в свою очередь привело к институционализации различных духовных учений и религий, в том числе и буддизма, и формирования на их основе современной цивилизации.
Цивилизация, основанная на буддизме, на сегодняшний день, охватывает население
более миллиарда человек. Однако, вне зависимости от религии и других социально-культурных характеристик у подавляющего большинства стран существует ряд проблем, связанных с развитием и жизнедеятельностью социума.
Современная цивилизация буквально начиная со второй половины прошлого века из-за промышленного развития создала крупные экологические проблемы. Загрязнение сточных рек, ведущих в моря, привели к сильному загрязнению океана различным бытовым мусором, в первую очередь пластиком. Связано это как с нежеланием крупных корпораций развивать переработку, так и с неграмотностью большинства населения, предпочитающего сорить везде, где они проживают. Данная проблема решена в первую очередь в Японии и в Сингапуре, где вопрос бытового мусора стал критически важным еще много лет назад, в связи с чем это решается как административными мерами со стороны государства, так и частными компаниями, которые занимаются переработкой бытовых отходов и заставляют население их сортировать. Что же касается большинства развивающихся стран, то там до сих пор проблема стоит очень остро, тем более, что загрязнение почвы приводит к нехватке питьевой воды. Так как прецеденты решения данной проблемы уже существуют на примере Японии, правительствам стран, где остро встает вопрос с загрязнением от бытовых отходов, стоит перенять опыт страны Восходящего солнца в плане организации сбора и переработки различных бытовых отходов.
Еще одной проблемой является иррациональное использование биоресурсов нашей планеты. Это касается не только морских животных и рыб, но и лесов и пахотных земель.
Стоит отметить, что, в первую очередь проблему обеспечения продовольствием можно решить засчет экстенсивных методов, совершенствуя технологии выращивания сельхозпродукции, домашнего скота и птицы, а также прудовой и океанической рыбы.
Все эти методы требуют дополнительных финансовых вложений, но это необходимо в целях восстановления и поддержания экологического баланса на Земле. Кроме того, необходимо проводить образовательные программы, объясняяющие населению о важности правильного обращения с бытовыми отходами, а также рационального использования пищи в развитых странах.
Современная цивилизация породила одну из важнейших проблем – экономическое неравенство в обществе. Данная проблема стала источником других проблем, таких как расцвет бытовой преступности. Это можно наблюдать на примере некоторых стран Латинской Америки, например, Венесуэлы. Причем подобная ситуация ведет к потере института начального и среднего школьного образования, не говоря уже о морально-этических аспектах жизни людей, страны которых превратились в гетто.
Современное общество Индии и других стран региона потеряло реальную взаимосвязь с некоторыми традициями из-за низкого образовательного уровня. Это привело к множеству социально-бытовых и экологических проблем, описанных выше.
Повышение грамотности населения должно стать приоритетной задачей всех развивающихся стран. Нужно грамотно подходить к решению данного вопроса и помимо базового образования, готовить специалистов, необходимых странам для развития разных областей промышленности.
Кроме того, помимо развития института общего образования, необходимо прививать этико-моральное воспитание начиная с дошкольного возраста, и здесь необходимо развивать институт семьи и преемственности поколений.
Это все в комплексе должно быть глобализировано с учетом местных традиций и морально-этических устоев. Социальный мир должен иметь некую морально-этическую базу, одинаковую для различных стран, конфессий и сообществ. Именно эта база и станет основой для развития нового витка цивилизации, которое решит все проблемы современного общества.
9 октября 2023 г..