Человек по своей природе разумен. Он способен рационально, логически мыслить. Однако, наша логика скована определенными, порой узкими, рамками. К примеру, логика ученого — доступными ему знаниями из различных областей наук, христианского священника - библией и т. д. Таким образом, возможности мышления большинства обывателей ограничены подобными рамками.
И только некоторые ученые могут выходить за эти рамки для дальнейшего исследования и познания мира. Эти люди живут вне учитываемых догм и утопий. Однако, та база знаний, накопленная человечеством за всё время его существования и сохранившаяся по сей день, чрезвычайно мала, и поэтому в мире до сих пор существует много явлений, необъясненных и необъяснимых с точки зрения современной науки.
Сегодня в технократическую эпоху мы видим, что большинство людей становятся манипулируемыми со стороны власть держащих, которые ведут так называемое информационное зомбирование, оказывающее огромное психологическое давление на сознание и мировосприятие людей, что в свою очередь оказывает негативное влияние на культурно-цивилизационное развитие и стопорит развитие научной Мысли.
Пласты определенных знаний, которые мы еще не понимаем и на которых основывается закон мироздания, на сегодняшний день не поддающейся рациональному объяснению с точки зрения знаний, имеющихся у современного человечества. Многие ученые и сегодня заявляют, что законы Космоса, которые находятся вне планеты Земля, предполагают существование других, неизвестных землянам видов энергий и материй. Одним из видов таких материй является черная материя, которая активно изучается прогрессивными учеными сегодняшнего дня. Однако, человечеству необходимо развивать отличные от рационального мышления методологии познания, поскольку так называемая классическая наука до сих пор не дает ответа на вопросы о природе существования черных дыр и прочих космических явлений.
Как ни парадоксально это может показаться на первый взгляд, но для современной науки нужны комплексные исследования, в том числе и определенных историко-религиозных учений, а также знаний, накопленных человечеством за всю историю его существования.
Некоторые из ученых догадываются об этом и поэтому в фантастических голливудских фильмах часто можно увидеть сцены, где главный герой раскрывает тайну, находящуюся в определенных древних исторических реликвиях и манускриптах, хранящиеся в себе знания для понимания дороги познания мироздания. Исторические знания дают реальный ключ современной науки для разработки и открытия новой методология в целях дальнейшего познания мира.
В будущем современное методика познания мира должна преобразиться и перейти на новый этап, оказав влияние на самосознание человека и преобразовавшись в новые формы социального взаимодействия. Таким образом, мы будем иметь новое мировоззрение, отличное от современного, перейдем на новый уровень мирового знания и получим новые формы рационального мышления. Сегодняшние формы мышления становятся все более иррациональными, и мы это видим на множестве примеров. Мировой управляемый хаос, войны, - так называемое «рациональное» мышление превращается в иррациональное, направляемое власть держащими социальными группировками умышленно на зло, культивируя негативную ценностную ориентацию. Эти обстоятельства приводят сегодняшнюю мировую цивилизацию к черте, с которой она начинает разрушаться. Логическим продолжением будет создание новой цивилизации с новым типом мышления и новой методикой миропознания и восприятия, а также правильная ценностная ориентация нравственных ориентиров и развитие технологий, направленных на созидание в гармонии с окружающим миром.
Таким образом, чтобы понять суть мироздания, нужно развивать новые методы познания.
Человек является своего рода «передатчиком» трансцендентного начала, поэтому определенные гении, как Никола Тесла, имеют доступ к тем знаниям, которые пока еще недоступны человечеству. Этот доступ возможен посредством образного мышления, которое есть у каждого человека с момента рождения. Николе Тесла виделись в образах все схемы, аппараты, знания виделись в виде образов, изображений, которые ему давала Вселенная, и он мог их интерпретировать на бумаге в виде чертежей, схем, причем реализовать их на практике в устройства он мог лишь опытным путем методом проб и ошибок, основываясь на своих познаниях в различных науках. Такие люди — передатчики, как Никола Тесла, становятся источниками новых знаний для человечества и двигают технический прогресс на столетия вперёд целей, намеченных «классической» наукой. Космическое знание и есть трансцендентное начало человека. Что в культурологии называется трансцендентное начало, в религии понимается как Бог, в определенных вероучениях и знаниях как Творец или как Космос, Вселенная, в китайском Даосизме - Небо. Но под трансцендентным началом, каким бы термином его ни называли, подразумевается нечто всеобъемлющее, обладающее всевозможными знаниями и навыками, а также возможностью создавать все из ничего. Парадокс этой дилеммы в том, что космос — это ничто, но в то же время это и есть все. Оно и есть все, что у нас есть, пространство, в котором существует наша Вселенная и планета Земля. Космос - понятие абстрактное и некая субстанция, которая ничего из себя не представляет с точки зрения мышления рационального человека. Сегодняшние ученые пытаются объяснить явления черных дыр и черной материи, но для обычного обывателя они непонятны. Эти познания стоят уровнем выше обычного мышления даже образованного современного человека. Космос стоит высоко от реального познания человека, и человечество пока что не вышло на тот уровень, где существуют космические знания.
Земляне, из поколения в поколение, должны стремиться познавать мир и развивать свой внутренний духовный потенциал, тем самым развивая цивилизационно-культурные основы человечества и шаг за шагом продвигаясь к постижению Космического Знания.
11 мая 2017 г.